日志正文
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fSPR 术(功能性选择性脊神经后根切断术)能解除下肢痉挛,为痉挛型脑瘫(截瘫)患者的肢体功能恢复创造了必要条件,但术后康复训练才是痉挛型脑瘫(截瘫)患者肢体功能恢复的惟一途径。设计PT(运动疗法)训练计划对其进行训练效果显著。训练后患儿下肢功能恢复明显,髋关节活动范围明显扩大,膝、踝关节屈伸活动接近正常,且在步态和动力性畸形矫正方面有明显改善, PT 训练内容 1、卧位功能训练 即术后3 天开始进行床上被动牵拉和主动活动。 *被动牵拉以扩大关节活动范围、防止关节变形为主。(1)髋关节牵拉:包括前屈肌群(或后伸肌群)及双下肢内收、内旋肌群的牵拉。(2)膝关节牵拉:包括“过伸展”或“呈屈曲”的牵拉。(3)足背关节牵拉:包括足内翻或足外翻的牵拉。 *主动活动以提高股四头肌、腘绳肌、足背屈肌肌力为内容的训练。(1)髋关节的内收、外展的控制训练。(2)双下肢屈伸交替运动的训练。(3)踝关节的活动及控制训练。 2、垫上和双杠内的训练 卧床3 周后在腰围的支持下,进行PT 训练,主要是以提高下肢站立、行走、平衡及协调等能力为主要内容的训练。准备功能训练(1)俯卧位的姿势控制训练:包括膝手跪立位姿势的训练,爬行动作的训练,膝关节屈曲的控制训练及髋关节的后伸训练。(2)坐位姿势的控制训练:包括长坐位时姿势控制能力的训练,椅坐位时姿势控制能力的训练以及各种坐位姿势转换的训练。(3)跪立位及单膝跪立位的控制训练:①完成跪立位所需要的训练和跪立位动作的控制训练,包括躯干的抗重力屈伸活动的训练,骨盆控制能力的训练,平衡反应及保护性反应的训练;②跪立位的姿势保持与控制训练;③跪立位向单跪立位的转换训练及单跪立位下各种姿势的控制训练;④从一侧单跪立位向另一侧单跪立位动作的转换训练;⑤跪立位平衡及负重训练。(4)站立训练:①被动站立训练;②主动站立训练;③单脚站立训练,包括横向移动和纵向移动;④单脚移动的训练。 3、立位与步行的姿势控制训练(1)从椅坐位向立位的姿势转换训练。(2)从跪立位向立位的姿势转换训练。(3)立位的姿势控制训练。(4)从立位到步行的姿势转换训练及步行训练。 4、注意事项 (1)术前一周内应对患儿的运动功能进行评价,术后根据患儿的具体障碍情况,制订PT 训练方案。(2)PT 训练要循序渐进,不可操之过急。(3)在PT 训练的同时应辅助进行其他多方面的训练,且持之以恒,将训练融于日常生活之中。(4)在训练中避免用力过猛,谨防跌倒摔伤。(5)SPR 术后3 个月内的PT 训练应特别注意:应保持躯干、骨盆的稳定性,避免躯干和骨盆大幅度的旋转,且应持续在腰围的保护下进行训练。 我的相关日志:
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